旗舞表演

“每日课堂”现场

岳阳县融媒体中心12月13日讯(记者 周星亮 周雨萱)自今年九月份“双减”政策出台后，明德小学积极探索“减负不减效”教学模式，不仅将双减政策落到了实处，更促进了学校教学质量的提质增效。

在明德小学田径场上记者看到，同学们正用旗舞演绎歌曲《中国美少年》，他们身姿挺拔、精神抖擞，充分展现了新时代“中国美少年”的良好精神面貌。

据了解，明德小学在落实“双减”政策时，积极探索有效途径，一方面深入挖掘校内外资源，学校组织了38个社团，利用课后服务时间组织开设了足球、围棋、舞蹈、军乐团、书法等特长课，通过丰富多彩的趣味课程，让课后“空白期”成为能力提升“可为期”；另一方面强化作业管理，严格推行“弹性作业”、遴选“星级作业”，严抓作业质量，严控作业总量，突出个性研究，提升作业效益。

“以前孩子一回家就是写课本作业，现在的课本作业减少了，实践类、互动类的作业增多，不仅提升了孩子的全面能力，也拉近了我和孩子之间的距离。”学生家长李思仪说。

“在提高作业管理水平、减轻学生过重负担的同时，我们老师也通过集体备课的方式集思广益，形成集体教案，让每一堂课集中了全体老师的智慧。”县明德小学副校长李衡说。

与此同时，明德小学还以“每日课堂”为主阵地，提出了“以有效教学来展现课堂质量、以备课研究来助力课堂质量、以教学常规来保障课堂质量、以学科教研来提升课堂质量”等教学措施，不断优化上课环节，提高课堂效率。